¿De qué manera lo ha ayudado este módulo a pensar en la autonomía de los estudiantes y en el papel de la diferenciación?
Un proceso de enseñanza-aprendizaje basado en proyectos ayuda a que los estudiantes sean autónomos, capaces de tomar sus propias decisiones, de trabajar en equipo, toma la iniciativa, es un ente activo y para nada pasivo.
Es indudable que en cada aula los estudiantes tienen diferentes ritmos de aprendizaje por lo que es importante establecer los puntos a ser evaluados para que que ellos en forma muy disciplinada elaboren sus producciones, que se sientan motivados a autoevaluarse y reflexionar acerca de la calidad de su producción. También es muy importante reconocer y valorar el esfuerzo que cada estudiante realiza en la elaboración de sus producciones.
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